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Correa pide por una Corte Internacional de Justicia ambiental

20/7/15 – El presidente de Ecuador, Rafael Correa, sugirió en la inauguración de la Conferencia de Desarrollo Sostenible la creación de una Corte Internacional de Justicia Ambiental, a través de un tratado vinculante entre las naciones dispuestas a luchar contra el cambio climático.
“El ser humano no es lo único importante en la naturaleza, pero sigue siendo lo más importante. La solución frente al desastre del cambio climático y el calentamiento global también pasa por la justicia”, afirmó el mandatario.
En su intervención, durante el encuentro Internacional, Correa sugirió la creación del ente internacional de Justicia Ambiental, a través de un tratado vinculante entre las naciones dispuestas a luchar de manera “seria”.
Por otra parte, expuso que es “indispensable declarar tecnologías que mitiguen la contaminación como bienes de libre acceso” y remarcó que, según él, “la deuda ecológica es mayor a la deuda financiera”.
“El mundo rico está en deuda con los países del sur”, agregó el mandatario, que también destacó el valor ambiental que tiene la más reciente encíclica del papa Francisco.
“En esta encíclica consta una propuesta del pago de la deuda ecológica. El mundo rico está en deuda con los países del sur desde más de 20 años; el norte debe al sur por el saqueo de recursos, por la biopiratería, cambio climático, servicios ambientales gratuitos”, entre otros, añadió.
Correa también propuso un fondo o un impuesto mundial en favor de los países que preserven la riqueza natural, lo que aporta a la disminución de dióxido de carbono en la atmósfera, generalmente emitido por los países desarrollados.

Jornada de Educación Ambiental en Plottier

Jornada-ambiental12/11/14 – El lunes 10 de noviembre, entre las 15 y las 19 horas se realizó la “I Jornada de Educación Ambiental de la ciudad de Plottier” (Neuquén). La misma fue organizada en conjunto desde la Dirección de Medio Ambiente de la ciudad y la Dirección de Educación Ambiental y Participación Ciudadana de la provincia del Neuquén a cargo de Sergio Boccardi.
Participaron de este primer encuentro docentes del nivel primario de distintos establecimientos educativos de la ciudad, así como también, estudiantes del ultimo año del Instituto de Formación Docente N° 5 que están próximos a finalizar sus estudios. Además concurrió el cuerpo de inspectores de la Dirección de Medio Ambiente.
El director de Medio Ambiente de la municipalidad, Luis Callejas, indicó que “este tipo de actividades son muy fructíferas, ya que son los docentes quienes deben tomar conciencia para poder transmitir la información del cuidado del medioambiente a los más chicos”. Además, Callejas recalcó “el rol multiplicador de los niños que son los encargados de llevar la información a casa y así mejorar la toma de conciencia de todos”.
Dentro de las ponencias se pudieron produndizar los siguientes temas:
Introducción a la educación ambiental – Dirección de Educación Ambiental de la Secretaría de Estado de Ambiente y Desarrollo Sostenible (Sergio Boccardi) y Área Planificación Educativa Ambiental (Mauricio Huentequeo)
Preservación del Recurso Hídrico – Autoridad Interjurisdiccional de las Cuencas (Lic. Mariana Storti e Ing. Victoria Lledo)
Gestión de los RSU – Dirección General de Residuos Sólidos Urbanos (Lic. Brenda Sapag y Téc. Eric Stiefel)
Tenencia responsable de mascotas – Hidatidosis – Departamento de Salud Ambiental – Subsecretaría de Salud Pcia. de Neuquén (Lic. Maximiliano Korin)

Educación Ambiental para las escuelas de Campana

educacion-ambiental12/09/14 – La Subsecretaría de Ambiente y Desarrollo Sostenible del municipio de Campana continúa ofreciendo a todas las instituciones educativas de Campana sus materiales y charlas sobre Agua, Biodiversidad y Residuos.
Esta dependencia ofrece capacitaciones sobre agua, biodiversidad y residuos mediante las cuales se debaten los distintos temas mediante videos disparadores y actividades prácticas de reflexión para alumnos del nivel primario y secundario, y obras de títeres y actividades prácticas para el nivel inicial que pretenden lograr cambios de hábito. Estas capacitaciones, además tienen un soporte con materiales educativos que contienen información amplia para profundizar los temas y actividades para trabajar luego en clase con los alumnos.
SegLos materiales consisten en guías para los docentes y alumnos del nivel secundario y cuentos para jardín de infantes y primaria. Ambos materiales, elaborados por personal de dicha Subsecretaría, abordan el cuidado del agua, la conservación de la biodiversidad y la promoción de las 3Rs en cuanto a residuos.
Para poder introducir dichos contenidos en congruencia con los objetivos y expectativas de logro anuales, y a su vez enmarcarlos dentro los proyectos ambientales que se llevan a cabo e introducir las temáticas mencionadas en la planificación anual propuesta, el docente podrá contar con el acompañamiento de personal de educación ambiental de la Subsecretaría de Ambiente y Desarrollo Sostenible.